早期 EMDR 介入協議 (Early EMDR Intervention - EEI)
Elan Shapiro & Brurit Laub (2014) 發展的方法
在此階段,我們需要獲取足夠的歷史資訊來評估個案的準備狀態。請使用下方的互動工具來估算 SMS 分數。
SMS 準備度輪廓
調整左側數值以查看評估建議。
第二階段
早期介入中,安全感與涵容能力至關重要。優先進行以下練習。點擊展開查看指導語。
向個案解釋我們的工作重點是近期的困難體驗。
- 四元素 (4 Elements): 地 (接地)、氣 (呼吸)、水 (唾液/放鬆)、火 (想像安全/光)。
- 安全地方 (Safe Place): 建立一個想像的安全空間。
- 資源連結 (Resource Connection): 連結內在或外在的優勢資源。
核心流程 困擾點 (PoD) 層級處理
這是 R-TEP 的核心循環。我們不一次處理整個事件,而是將其分解為「困擾點 (PoDs)」。
概念圖示:事件與困擾點
(T-Episode)
我們使用 G-搜尋 (G-Search) 找出紅色的 PoD,並逐一擊破。
完成階段
當 G-搜尋不再出現新的困擾點時,進入此階段。
「當您現在想到整個事件時,在 0 到 10 的量表上,它對您來說有多困擾?」確保符合生態效益。
「看著整個事件,您現在希望如何看待它?您學到了什麼?」(檢查 VOC 1-7 並植入)
聚焦於身體進行 BLS。
確保每次會談結束時個案是穩定的。安排追蹤。
工具與量表
名詞解釋
- 創傷事件 (T-Episode)
- 從最初事件發生直到今天的整個連續體。
- 困擾點 (PoD)
- Point of Disturbance,事件中的具體困擾片段。
- 生態效益 (Ecological Validity)
- SUD 不一定要是 0,而是現實可接受的程度。








