修訂版拒學評估量表-家長版 (SRAS-R)

核心理念:找出孩子拒絕上學背後的真正原因。此量表能協助家長與專業人員釐清孩子不去上學的四大潛在動機,進而制定有效的介入策略。

請根據您孩子近期的狀況,針對以下每個問題選擇最符合的答案(0代表從不,6代表總是)。所有問題皆需作答才能進行準確的分析。



主要參考文獻與出處:

  1. Kearney, C. A., & Albano, A. M. (2007). When Children Refuse School: A Cognitive-Behavioral Therapy Approach - Assessment. Oxford University Press.
  2. 版權聲明:Copyright © 2007 by Oxford University Press. Oxford Clinical Psychology